qui., 06 de ago. | Encontros Online

PSICOLOGIA INSTITUCIONAL

A Psicologia Institucional examina as instituições em sua estrutura e dinâmica. A promoção da saúde e do bem-estar de seus integrantes é um de seus objetivos, podendo se valer de diversas perspectivas científicas e filosóficas. Como a Gestalt-terapia pode conceber esse campo de atuação? Conheça!...
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PSICOLOGIA INSTITUCIONAL

Horário e local

06 de ago. de 2020 19:30 – 21:00
Encontros Online

Sobre o evento

PROPOSTA:

A partir das vivências, conhecimentos e experiências de cada um dos participantes, esse grupo tem por objetivo avaliar o cotidiano e as dinâmicas de três Instituições Totais, sob a ótica da Gestalt-Terapia, sendo elas: Hospitais Psiquiátricos, Sistema Penitenciário e Sistema Socioeducativo. O grupo pretende aprofundar o crescimento acadêmico e profissional de seus integrantes, além de incentivar a produção escrita e criar possibilidade de atuação profissional. 

QUEM PODE PARTICIPAR:

Estudantes de Psicologia a partir do 8o semestre que tenham interesse na temática e no desenvolvimento da Gestalt-Terapia. 

COMO IRÁ FUNCIONAR:

Será construído por encontros quinzenais, online, com dias ainda a definir, com um encontro mensal, com duração de seis meses. O início está previsto para a primeira semana de agosto de 2020. O primeiro encontro será necessariamente presencial. 

PROVÁVEIS TÓPICOS DE ESTUDO:

- Instituições Totais e suas características gerais.

- Dinâmicas e características dos Hospitais Psiquiátricos, Sistema Penitenciário e Sistema Socioeducativo.

- Teoria do Campo 

- Ciclo do Contato

- Ajustamento Criativo

- Psicopatologias mais comuns nessas Instituições.

COORDENAÇÃO:

O grupo de estudos é coordenado pelo IGC e facilitado por Jairo Dias de Carvalho - CRP 11/09341 – Graduado em Psicologia pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR), Especialista em Saúde Mental e Políticas Públicas pela Universidade de Fortaleza (UNIFOR), Pós-Graduando no Curso de Especialização Clínica em Gestalt-Terapia pelo Instituto Gestalt do Ceará (IGC) e com Formação em Psicologia Escolar pelo Instituto Brasileiro de Desenvolvimento, Cultura, Educação e Cidadania (IBRACEC) em parceria com ALERE. Atua como Psicólogo no Sistema Socioeducativo desde janeiro de 2017 e também como Psicólogo Clínico.

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